الرخصة المهنية للمعلمين – الاختبار التخصصي: التربية الخاصة (التدريبات السلوكية)
الاختبار الحقيقي: من 60 إلى 88 سؤالًا بحسب التخصص · 120 دقيقة · درجة النجاح: 50%
لو كان الاختبار اليوم، هل تنجح؟
جرّب 10 أسئلة مجانًا بدون تسجيل. اعرف درجتك ونقاط ضعفك فور الانتهاء.
أُدخل أطفال بلا إعاقة إلى مدرسة مخصصة في الأصل للأطفال ذوي الإعاقة ليتعلموا معهم. ما اسم هذا النمط؟
519 سؤالًا في اختبار الرخصة المهنية – التدريبات السلوكية موزعة على 6 مجالات، منها «المبادئ العامة للتربية الخاصة» و«المبادئ العامة لتخصص التدريبات السلوكية»، ومع كل سؤال شرح إجابته.
- 88 سؤالًا في 120 دقيقة للتدريب التكميلي بالموقع
- 519 سؤالًا مشروحًا في أهم موضوعات الاختبار
- 80% درجة رتبة «خبير» في الرخصة، والنجاح من 50%
اعرف الفارق بين درجتك وهدفك ابدأ بالوحدات التي تخسر فيها أكثر تدريب تكميلي
شرح لكل خيار لتعرف سبب الإجابة
ما تحصل عليه
- 519سؤالًا في بنك الأسئلةتدرّب برؤية الإجابة وشرحها فورًا، أو اختبار تجريبي كامل بتوقيت
- 6وحداتمقسّمة حسب منهج الاختبار
- 38بطاقة مراجعةلتثبيت المصطلحات والتعريفات
- 52نقطة مراجعة سريعةخلاصة كل وحدة في سطور قليلة
خريطة الوحدات
- 01المبادئ العامة للتربية الخاصة22 سؤالًا
- 02التخطيط للتعليم في التربية الخاصة13 سؤالًا
- 03تحفيز ودعم التعلم في التربية الخاصة6 أسئلة
- 04المبادئ العامة لتخصص التدريبات السلوكية20 سؤالًا
- 05التخطيط للسلوك16 سؤالًا
- 06تحفيز ودعم السلوك11 سؤالًا
معلومات الاختبار
الرخصة المهنية للمعلمين – الاختبار التخصصي: التربية الخاصة (التدريبات السلوكية) — عدد الأسئلة: من 60 إلى 88 سؤالًا بحسب التخصص. مدة الاختبار: 120 دقيقة. درجة النجاح: 50%. الآلة الحاسبة: غير مسموحة. رسوم الاختبار: 100 ريال للاختبار التخصصي. المصدر: هيئة تقويم التعليم والتدريب (آخر تحقق: 2026-11-09). بنك الأسئلة: جلسة تدريب تكميلي بالموقع من 88 سؤالًا في 120 دقيقة ونتيجة لكل وحدة، و519 سؤالًا مشروحًا على 6 وحدات مع شرح كل خيار ومراجعة أخطائك، وطريقتان للتدريب: ترى الإجابة فورًا، أو تختبر اختبارًا كاملًا بتوقيت. الأسئلة المجانية: اختبار تشخيصي من 10 أسئلة يغطي أهم الوحدات وبدون تسجيل، وفي النهاية نقارن نتيجتك برتب الرخصة 50 (ممارس) و70 (متقدم) و80 (خبير)، ونخبرك كم سؤالًا ينقصك للرتبة التالية، ونحدد أضعف وحداتك.
- لغة الاختبار
- العربية
- عدد الأسئلة
- من 60 إلى 88 سؤالًا بحسب التخصص
- مدة الاختبار
- 120 دقيقة المصدر
- درجة النجاح
- 50% المصدر
- الآلة الحاسبة
- غير مسموحة المصدر
- رسوم الاختبار
- 100 ريال للاختبار التخصصي المصدر
آخر تحقق: 2026-11-09
خطوات التسجيل
- ادخل إلى بوابة الخدمات الإلكترونية لهيئة تقويم التعليم والتدريب (e-services.etec.gov.sa) وافتح ملف المستفيد، أو أنشئ حسابًا إن لم يكن لديك حساب.
- سجّل في الاختبار التخصصي للتربية الخاصة (مسار التدريبات السلوكية) خلال فترة التسجيل المعلنة وادفع رسومه (100 ريال).
- يظهر في ملفك هل اختبار تخصصك ورقي أم محوسب. وبعد الدفع يمكنك تعديل الحجز أو حذفه حتى 72 ساعة قبل الاختبار الورقي، أو 48 ساعة قبل الاختبار المحوسب.
- احضر الاختبار ومعك إثبات هوية ساري: الهوية الوطنية للسعوديين أو الإقامة لغير السعوديين، أو جواز السفر، أو رخصة القيادة السعودية. والآلة الحاسبة غير مسموحة.
- اطّلع على نتيجتك في ملفك بعد إعلانها؛ وهي سارية خمس سنوات. والرخصة تتطلب الاختبارين التخصصي والتربوي العام معًا، وتتحدد رتبتها بالدرجة الأقل بينهما مع المؤهل وسنوات الخبرة، ورسوم إصدار الرخصة أو ترقيتها 100 ريال.
الجهة المنظمة
هيئة تقويم التعليم والتدريب: الموقع الرسمي: هيئة تقويم التعليم والتدريب
أسئلة شائعة
ما المجالات التي يغطيها اختبار رخصة المعلمين – التدريبات السلوكية؟
6 مجالات: المبادئ العامة للتربية الخاصة، التخطيط للتعليم في التربية الخاصة، تحفيز ودعم التعلم في التربية الخاصة، المبادئ العامة لتخصص التدريبات السلوكية، التخطيط للسلوك، تحفيز ودعم السلوك.
هل يمكن تجربة أسئلة رخصة المعلمين – التدريبات السلوكية مجانًا؟
نعم. الأسئلة المجانية: اختبار تشخيصي من 10 أسئلة يغطي أهم الوحدات وبدون تسجيل، وفي النهاية نقارن نتيجتك برتب الرخصة 50 (ممارس) و70 (متقدم) و80 (خبير)، ونخبرك كم سؤالًا ينقصك للرتبة التالية، ونحدد أضعف وحداتك. وفي صفحة الاختبار التجريبي المجاني الأسئلة نفسها مع الإجابات وشرح كل خيار. بقية الأسئلة والاختبارات التجريبية الكاملة ضمن وصول يبدأ من 26 ر.س.
ما الذي يميّز بنك أسئلة رخصة المعلمين – التدريبات السلوكية هنا؟
بنك الأسئلة: جلسة تدريب تكميلي بالموقع من 88 سؤالًا في 120 دقيقة ونتيجة لكل وحدة، و519 سؤالًا مشروحًا على 6 وحدات مع شرح كل خيار ومراجعة أخطائك، وطريقتان للتدريب: ترى الإجابة فورًا، أو تختبر اختبارًا كاملًا بتوقيت. أسئلة تدريبية مع شروح للإجابات، ويمكنك التدريب من هاتفك. جرّب الأسئلة المجانية واقرأ الشرح قبل شراء الوصول الكامل.
بأي لغة يُعقد اختبار رخصة المعلمين – التدريبات السلوكية؟
يُعقد الاختبار بالعربية. الأسئلة والشروح هنا بالعربية والإنجليزية، وتبدّل اللغة في أي سؤال بضغطة واحدة.
كيف أسجّل في اختبار رخصة المعلمين – التدريبات السلوكية؟
ادخل إلى بوابة الخدمات الإلكترونية لهيئة تقويم التعليم والتدريب (e-services.etec.gov.sa) وافتح ملف المستفيد، أو أنشئ حسابًا إن لم يكن لديك حساب. سجّل في الاختبار التخصصي للتربية الخاصة (مسار التدريبات السلوكية) خلال فترة التسجيل المعلنة وادفع رسومه (100 ريال).
ما الدرجة المطلوبة؟
بحسب البند الرابع من ضوابط الرخص المهنية للوظائف التعليمية، أدنى درجة مطلوبة 50 في كلٍّ من الاختبار التربوي العام والاختبار التخصصي، والمستويات الأعلى تتطلب 70 ثم 80 مع المؤهل وسنوات الخبرة.
هل يكفي الاختبار التخصصي للحصول على الرخصة؟
لا. تشترط الضوابط نتيجتين ساريتين: الاختبار التربوي العام والاختبار التخصصي، ولكل منهما رسوم 100 ريال، ثم 100 ريال عند إصدار الرخصة.
كم مدة صلاحية النتيجة؟
خمس سنوات ميلادية من تاريخ إعلان النتيجة، بحسب صفحة الرخص المهنية في موقع الهيئة.
هل الموقع رسمي؟ وكيف أدفع؟
موقع مستقل، غير تابع لقياس ولا للجهة المنظِّمة لهذا الاختبار ولا لأي جهة حكومية، ونوفر أسئلة تدريبية مع شروح للإجابات. الدفع مرة واحدة بلا تجديد تلقائي عبر Waffo Pancake (التاجر المسجّل) ببطاقة Visa أو Mastercard أو Apple Pay أو Google Pay، ويظهر في كشف الحساب «WAFFO». إذا خُصم المبلغ مرتين أو لم يُفعَّل الوصول فراسلنا على support@saudiexams.com.
عيّنة من مواد الدراسة: المبادئ العامة للتربية الخاصة
الملخص
يمثل مجال «المبادئ العامة للتربية الخاصة» أكبر مجالات الجزء العام المشترك بين جميع اختبارات التربية الخاصة: 25% من الدرجة، أي نحو 22 سؤالًا من 88. ويضم أربعة معايير. الأول (6.19.1.1) عن فلسفة التربية الخاصة ومفاهيمها وتشريعاتها وأنماط خدماتها. الثاني (6.19.1.2) عن أسباب الإعاقة قبل الولادة وأثناءها وبعدها، وعن النمو والفروق الفردية. الثالث (6.19.1.3) عن القياس والتقييم والتشخيص وفريقه وأخلاقياته. الرابع (6.19.1.5) عن التدخل المبكر والوقاية. أسئلة هذا المجال معرفية في الغالب، وبعضها مواقف قصيرة، وتصلح لأي تخصص دقيق.
ما يركّز عليه الاختبار · أخطاء شائعة · جرّب بطاقات المراجعة
ما يركّز عليه الاختبار
- أنماط تقديم الخدمات من الأقل تقييدًا إلى الأكثر: الفصل العادي مع خدمة مساندة، ثم غرفة المصادر، ثم الفصل الخاص، ثم المدرسة أو المعهد الخاص (المعيار 6.19.1.1، المؤشر 7).
- الخدمات المساندة وأدوارها: علاج النطق واللغة، العلاج الطبيعي والوظيفي، الخدمة النفسية والاجتماعية، والتقنية المساعدة (المؤشر 7).
- الاتفاقيات والتشريعات: اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (2006، وصادقت عليها المملكة عام 2008)، وقانون IDEA ومبدأ أقل البيئات تقييدًا (المؤشر 4).
عرض 5 أخرى
- الأسباب المشتركة للإعاقة حسب المرحلة: قبل الولادة (جينية وكروموسومية وأمراض الأم والمواد الضارة)، وأثناءها (نقص الأكسجين والولادة المبكرة)، وبعدها (الالتهابات والإصابات وسوء التغذية) (المعيار 6.19.1.2، المؤشر 1).
- مستويات الوقاية الثلاثة: الأولية تمنع حدوث الإعاقة، والثانوية تكشف مبكرًا وتعالج، والثالثية تحدّ من آثار الإعاقة القائمة (المعيار 6.19.1.5، المؤشر 3).
- الاختبارات معيارية المرجع تُستخدم للتصنيف وتحديد الأهلية، والمحكية المرجع وقوائم الشطب للأهداف التعليمية في البرنامج التربوي الفردي (المعيار 6.19.1.3، المؤشر 2).
- فريق التقييم متعدد التخصصات والأسرة عضو فيه؛ ولا يُبنى القرار التربوي على اختبار واحد بل على مصادر متنوعة (المؤشران 3 و4).
- التدخل المبكر: أفضل الممارسات تقوم على الشراكة والتعاون بين الأسرة والمختصين (المعيار 6.19.1.5، المؤشر 6).
أخطاء شائعة
- الإعاقة الفكرية هي التسمية المعتمدة في التربية الخاصة بالمملكة. لا تختر «التخلف العقلي» إذا ظهر بديل بالتسمية الحديثة.
- «المتأخرون دراسيًا» ليسوا فئة من فئات التربية الخاصة. ضعف التحصيل لأسباب بيئية أو تعليمية لا يعني إعاقة ولا صعوبة تعلم.
- لا تخلط القصور (Impairment) بالإعاقة (Disability) وبالعائق (Handicap): الأول خلل في عضو أو وظيفة، والثانية فقدان أو محدودية في أداء نشاط، والثالث الحاجز الذي يفرضه المجتمع أو البيئة على الفرد.
عرض 5 أخرى
- القياس غير التقييم وغير التشخيص: القياس إعطاء أرقام لسمة ما، والتقييم جمع معلومات متنوعة لاتخاذ قرار، والتشخيص تحديد طبيعة المشكلة وأسبابها.
- لا تختر الاختبار معياري المرجع لصياغة أهداف البرنامج التربوي الفردي. مكانه مرحلة تحديد الأهلية، أما الأهداف فتُبنى على المحكي المرجع وقوائم الشطب.
- الوقاية الأولية تسبق حدوث الإعاقة (تطعيم، فحص قبل الزواج، رعاية الحمل)، أما التشخيص والعلاج المبكر فوقاية ثانوية، والتأهيل وتخفيف الأثر وقاية ثالثية.
- كل متغير في النمو لا يعني إعاقة: التأخر البسيط في جانب واحد مع بقية القدرات العادية يعالجه الفصل العادي مع خدمة مساندة، لا الفصل الخاص.
- فخ شائع في أسئلة الأسباب: عمر الأم المتقدم يرتبط بمتلازمة داون، وتعاطي الكحول أثناء الحمل يرتبط بمتلازمة الجنين الكحولية؛ لا تعكسهما.
جرّب بطاقات المراجعة
اضغط على البطاقة لرؤية الإجابة
ما أنماط تقديم الخدمات من الأقل إلى الأكثر تقييدًا؟
فصل عادي (مع استشارة أو خدمة مساندة)، ثم غرفة المصادر، ثم فصل خاص، ثم مدرسة أو معهد خاص، ثم المنزل أو المستشفى.
ما مبدأ أقل البيئات تقييدًا؟
يتعلم الطالب ذو الإعاقة مع أقرانه العاديين بأقصى قدر ممكن، ولا يُنقل إلى بيئة أكثر تقييدًا إلا إذا لم يكفِ الدعم في البيئة الأقل تقييدًا.
متى صادقت المملكة على اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة؟
عام 2008، وكانت الأمم المتحدة قد أقرتها عام 2006.
ما الفرق بين القصور والإعاقة والعائق؟
القصور خلل في عضو أو وظيفة، والإعاقة محدودية في أداء نشاط، والعائق الحاجز الذي يفرضه المجتمع أو البيئة على الفرد.
ما أمثلة الأسباب المشتركة للإعاقة قبل الولادة؟
عوامل جينية وكروموسومية، وأمراض الأم كالحصبة الألمانية، وتعاطي الكحول أو المخدرات، وعدم توافق عامل الريزوس.
أي عامل قبل الولادة يرتبط بمتلازمة داون؟
ارتفاع عمر الأم. أما إدمان الكحول فيسبب متلازمة الجنين الكحولية.
ما مستويات الوقاية من الإعاقة؟
أولية (منع حدوثها)، وثانوية (الكشف والعلاج المبكر)، وثالثية (الحد من آثار الإعاقة القائمة وتأهيل صاحبها).
ما الفرق بين الاختبار معياري المرجع ومحكي المرجع؟
معياري المرجع يقارن الطالب بعينة التقنين ويناسب تحديد الأهلية؛ محكي المرجع يقارنه بمستوى أداء محدد ويفيد في صياغة الأهداف التعليمية.
لماذا تثق بهذه الأسئلة
- الأسئلة التدريبية المنشورة: 519. اقرأ الشروح والمراجع وأبلغنا عن أي خطأ من صفحة السؤال.
- آخر تحقق من معلومات الاختبار على موقع الجهة المنظِّمة: 2026-11-09، ونعيد التحقق كل ثلاثة أشهر وقبل كل اختبار بأسبوعين.
- وجدت خطأ؟ اضغط «الإبلاغ عن خطأ» تحت أي سؤال في منطقة التدريب، أو راسلنا على support@saudiexams.com
- موقع مستقل، غير تابع لهيئة تقويم التعليم والتدريب (قياس) ولا للأكاديمية المالية ولا لأي جهة حكومية.